11-15-21

 Kindergarten Update              

11-15-21

Phonics: sneaky e (cake, poke, hike, cube)

Math: 3d/2d shape review

Science/Social Studies: Thanksgiving, comparing past and present celebrations

Reading: cvc words (consonant vowel consonant)

Sight words: will, make, me, pretty, am

On the back of the behavior chart are week five sight words. Please keep the behavior charts on Friday so you have a running list of all words covered.

(if there were letters, sounds, or numbers for your child to still work on those are written on the behavior chart as well). If your child is not mastering the sight words on Friday, please work on all the words listed. It is very important that they master these each week.

In your child’s folder is word list 5. I encourage you to listen as your child blends those letters to say the word.

Students should be reading both The Big Trip and their library book each night, along with reviewing sight words.

Please send your child’s turkey in disguise back tomorrow if you didn’t today.

Specials schedule: Monday-PE Tuesday-Art Wednesday-Computers Thursday-PE Friday-Art

Upcoming events:

Nov. 24-26 Thanksgiving Break

Actualización de jardín de infantes

15-11-21

Fonética: e furtivo (pastel, empujar, caminar, cubo)

Matemáticas: revisión de formas 3d / 2d

Ciencias / Estudios Sociales: Acción de Gracias, comparando celebraciones pasadas y presentes

Lectura: palabras CVC (consonante vocal consonante)

Palabras a la vista: will, make, me, pretty, am

En la parte posterior de la tabla de comportamiento hay palabras reconocibles a la vista de la semana cinco. Conserve las tablas de comportamiento el viernes para tener una lista actualizada de todas las palabras cubiertas.

(Si había letras, sonidos o números para que su hijo aún trabajara en ellos, también están escritos en la tabla de comportamiento). Si su hijo no domina las palabras reconocibles a la vista el viernes, trabaje en todas las palabras enumeradas. Es muy importante que los dominen cada semana.

En la carpeta de su hijo está la lista de palabras 5. Le animo a que escuche mientras su hijo combina esas letras para decir la palabra.

Los estudiantes deben leer tanto The Big Trip como su libro de la biblioteca cada noche, junto con la revisión de palabras reconocibles a la vista.

Envíe mañana el pavo disfrazado de su hijo si no lo hizo hoy.

Horario especial: Lunes-Educación Física Martes-Arte Miércoles-Computadoras Jueves-Educación Física Viernes-Arte

Próximos Eventos:

24-26 de noviembre Vacaciones de Acción de Gracias